APL-samordnare/näringslivskontakt

Plats

Uppsala

Sista ansökningsdatum

2024-11-30

NTI Gymnasiet har skolor över hela Sverige, med fokus på teknologi, vetenskap och innovation. Samhällets digitalisering skapar både nya möjligheter och utmaningar inom alla branscher. Vårt uppdrag är att ge våra elever, oavsett program, digital spetskompetens och kunskaper i ny teknik redan på gymnasiet. Vi skapar miljöer, metoder, forum och samarbeten som utvecklar förståelsen för den föränderliga värld vi lever i.

Läs mer om våra skolor på www.ntigymnasiet.se.

NTI Gymnasiet Uppsala söker samordnare för arbetsplatsförlagt lärande

Vi söker en erfaren relationsbyggare med starkt fokus på nätverkande, som har erfarenheter av att ha arbetat inom IT-branschen och försäljningsdrivande roller. Känner du igen dig på beskrivningen? Sök då tjänsten som APL-samordnare hos oss redan idag!

NTI Gymnasiet har skolor över hela Sverige, med fokus på teknologi, vetenskap och innovation. Samhällets digitalisering skapar både nya möjligheter och utmaningar inom alla branscher. Vårt uppdrag är att ge våra elever, oavsett program, digital spetskompetens och kunskaper i ny teknik redan på gymnasiet. Vi skapar miljöer, metoder, forum och samarbeten som utvecklar förståelsen för den föränderliga värld vi lever i.   Läs mer om våra skolor på www.ntigymnasiet.se.  

 

Om NTI Gymnasiet Uppsala  

NTI Gymnasiet Uppsala har funnits sedan 2002 och är en attraktiv gymnasieskola med drygt 550 elever. Skolan ligger mitt på Polacksbacken i Uppsala, i nyrenoverade lokaler som är väl anpassade efter vår verksamhet. Hos oss känner sig elever och personal välkomna och här får alla vara med och utvecklas. Skolan leds av rektor tillsammans med två biträdande rektorer och arbetslagsledare. Det pedagogiska arbetet leds av rektor och skolans förstelärare i nära samarbete med elevhälsan. Skolan har välutrustade lärmiljöer, IT-labb, makerspace och musikstudios. Skolan har låg personalomsättning, goda resultat över tid och har ett tydligt helhetsperspektiv med fokus på det främjande och förebyggande arbetet.

 

Om tjänsten

Alla elever på gymnasieskolans yrkesprogram ska genomföra delar av sin utbildning på en arbetsplats, detta kallas arbetsplatsförlagt lärande (APL). På NTI Gymnasiet Uppsala har eleverna på el- och energiprogrammet inriktning dator- och kommunikationsteknik totalt 15 veckors APL spritt över sin studietid. Eleverna på gymnasieingenjörsprogrammet (TE4), som är en ettårig yrkesutbildning för elever som gått teknikprogrammet, har 10 veckors APL inom branschen. 

Vi söker en engagerad och driven person som kan arbeta med att vårda, följa upp, skaffa nya kontakter med näringslivet samt ansvar för anskaffning av nya APL-platser till elever på el- och energiprogrammet samt  TE4, gymnasieingenjörsprogrammet. Som APL-samordnare arbetar du också med våra lokala branschråd och följer upp och utvärderar skolans arbete med våra två yrkesutbildningar..

Som APL-samordnare samarbetar du nära eleverna tillsammans med yrkeslärare på El- och energiprogrammet samt TE4 och du är skolans länk mellan företag, yrkeslärare och elev för att öka kvalitén i elevens lärande. Förutom anskaffning av platser kommer du ha kontakt med eleverna före, under och efter genomförd APL samt delta i skolans APL-team tillsammans med lärare på el- och energiprogrammet, SYV, biträdande rektor och rektor.

Tjänsten är en så kallad on-site, då arbetstiden genomförs på skolan och ej distans eller hybrid.

I tjänsten ingår även besök på arbetsplatser, inför och under APL, för att följa upp kvalitet och lämplighet för våra elever. Du ingår även i ett nationellt nätverk med andra APL-samordnare och förväntas delta på några gemensamma konferenser varje år.

 

Om dig

Vi söker dig som har bred kompetens inom branschen och kan etablera kontakter med företag i Uppsalaregionen och brinner för att hitta passande platser till våra elever. Du är social och tycker om att knyta kontakter.

Du bör ha en god förmåga och ett starkt intresse av att kommunicera eftersom tjänsten i huvudsak består av kontakter med elever, företag och branschorganisationer. Som APL-samordnare har man många bollar i luften samtidigt som det kräver en stor flexibilitet och förmåga att organisera sitt arbete.

Du bör ha lätt för att samarbeta med elever, lärare och övrig personal samt vara intresserad av att samarbeta med andra. Vi vill att du känner igen dig i följande:

  • Självgående
  • Ansvarstagande
  • Social och utåtriktad
  • Flexibel
  • Förtroendeingivande
  • Kunnig och erfarenhet inom branchen

 

Våra elever

Vi har en klass per årskurs inom el- och energiprogrammet och våra elever ska bli nätverks- och supporttekniker efter tre år på gymnasiet. Eleverna har APL i årskurs 2 och i årskurs 3. Inriktningen dator- och kommunikationsteknik ska ge kunskaper i att yrkesmässigt installera, administrera, underhålla och reparera dator- och kommunikationssystem samt kunskaper om informationssäkerhet.

Inriktningen ska också utveckla elevernas förmåga att arbeta med system för presentation av data, bild, ljud och interaktiva tekniker. Inriktningen kan leda till yrken som till exempel nätverkstekniker, teknisk säljare, supporttekniker och servicetekniker. 

TE4 är en ettårig utbildning som kan leda till framtida yrken som till exempel programmerare, scrum master, IT-projektledare, produktägare, mjukvarudesigner, spelutvecklare, apputvecklare, mjukvaruutvecklare. Vi har en klass varje läsår , elever upp till 22 år med examen från teknikprogrammet kan söka gymnasieingenjörsprogrammet.

 

Övrig information

Rekrytering sker löpande, tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdagen har passerats så skicka in din ansökan redan idag.

Tillträde: enligt överenskommelse

Anställningsform: Visstid till 25-06-30 med möjlighet till förlängning 

Omfattning: 40 %

Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med biträdande rektor Madelene Palmkvist på telefon 018-18 22 77 eller e-post madelene.palmkvist@ntig.se

Ansökan

Du hittar länken till din LinkedIn-profil här

Apologies, your application wasn't recieved correctly due to what seems like a malformed file. Make sure the file is not corrupt and is of common format, preferably PDF.

integritetspolicy